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賴曉莉
【臺中市太平區中華國小】(作者) 梁競文 【臺中市潭子區潭子國小】(技術確認者) |
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主題名稱 | 情緒EQ我最棒 | 資源種類 | 教材 | ||
描 述 | 有情緒困擾的孩子,常常不知如何正確宣洩自己的情緒,也常常不了解錯誤的情緒反應會帶給自己和生活周遭的他人什麼樣的影響,於是希望藉由一種「遊戲式的互動方式」,在寓教於樂中,讓孩子認識情緒,了解情緒,進而能夠掌控情緒,擁有較好的生活品質和較佳的人際互動關係。 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
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關 鍵 字 | 互動 ; 人際 ; 喜怒哀樂 ; 困擾 ; 宣洩 ; 情緒 ; 情緒處理 | ||||
資源屬性 | 社 》特殊教育 | 適用年級 | 2年級 至 4年級 | 所屬領域 | 特 |
文件編號:0000000000028086 | |||||
能力指標 | 97/社04-02-01 , 97/社05-01-02 , 97/社05-02-01 , 97/生04-01 , 97/生04-02 , 97/涯01-01-01 , 97/涯01-01-02 , 97/涯02-01-01 | ||||
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