中市數位教學資源單

分享人 謝靜如 【臺中市大甲區日南國小】(教案設計者)
主題名稱 閱讀悅讀好開心 資源種類 教學設計
描  述 透過<公主四點會來>和<石頭湯>等繪本故事,教導學生從閱讀中獲得故事內容之理解。閱
讀理解分為四層次,包含提取訊息、推論訊息、詮釋整合與比較評估,而從設計者所設計之
命題問答活動,可以逐步訓練學生獲得提取訊息、推論訊息和詮釋整合之能力。另外,再藉
由結構分析之教導,讓學生擁有以自己的話語描述、統整故事大意之機會。最後,帶入其他
與識字、短語結構、聯想等相關延伸活動,讓學生從多元趣味的學習中,培養出對閱讀的興
趣,使孩子閱讀悅讀越開心。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
關 鍵 字 閱讀理解
資源屬性 國 》特殊教育 適用年級 3年級 至 4年級 所屬領域
文件編號:0000000000028093
能力指標 97/國05-02-01 , 97/國05-02-03-02 , 97/國05-02-08-01 , 97/國05-02-11 , 97/國05-02-12 , 97/國05-02-13 , 97/國05-02-14 , 97/國05-02-14-02 , 97/國05-02-14-03
檔  案
  1. 下載 次數=2839|閱讀理解教學活動設計.doc|97KB
  2. 下載 次數=0963|公主四點會來(故事、問答命題、結構分析).pdf|1.32MB
  3. 下載 次數=0318|公主四點會來(學習單).pdf|1.18MB
  4. 下載 次數=0401|石頭湯(故事、問答命題、結構分析).pdf|640.29KB
  5. 下載 次數=0367|石頭湯(學習單).pdf|879.61KB
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