中市數位教學資源單

分享團隊 賴碧美 【臺中市大雅區三和國小】(作者)
徐任賢 【臺中市大雅區三和國小】(作者)
郭真如 【臺中市大雅區三和國小】(作者)
主題名稱 聽說讀寫樣樣通 資源種類 教材
描  述 語文是實用的知識,為了寓教於樂,讓認知能力有缺陷的學生快樂學習語文,作者根據學生的認知發展能力,設計兼具趣味性的系統化PPT多媒體數位教材—聽說讀寫樣樣通。
藉由生動活潑的多媒體教學,引領學生進入神奇的語文天地,幫助學生在反覆練習的過程中建立朗讀、拼音識字、造詞和造句等聽說讀寫基礎能力。
基於適性教育與因材施教之教育理念,教師可依據學生的現況能力與個別差異選用適合的教材內容和調整替代方案,進而達到精熟學習的教育目標。

此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
關 鍵 字 注音符號;聲母;韻母;聲調變化;拼音規則;造詞
資源屬性 國 》特殊教育 適用年級 3年級 至 6年級 所屬領域
文件編號:0000000000028104
能力指標 97/國01-01-01 , 97/國01-01-05-01 , 97/國01-02-01 , 97/國02-01-01 , 97/國02-01-01-08 , 97/國03-01-01-03 , 97/國03-01-01-05 , 97/國04-01-01-01 , 97/國04-01-01-02 , 97/國05-01-01 , 97/國05-01-02-02
檔  案
  1. 下載 次數=0591|臺中市三和國小特殊教育數位教材 20140420.pdf|1.56MB
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