中市數位教學資源單

分享團隊 夏盈意 【臺中市西屯區協和國小】(作者)
李怡蓉 【臺中市西屯區協和國小】(作者)
主題名稱 千里互學E線牽 關懷森林助肯亞 資源種類 教學活動
描  述 網路學習的優點在於不受時間、空間的限制,學習的時間與空間反而可以跨越出教室或課堂的藩籬,加以延伸擴展。口社國小是屏東縣三地門鄉排灣族的一個山區小學,協和國小則是臺中市都會小學,老師在導讀繪本「你最重要的東西是什麼?」過程中加入媒體識讀,介紹口社國小義賣環保酵素幫助吐瓦魯的新聞,學生們對環保酵素的製作與功能產生好奇,也敬佩他們關懷生命及環境的具體行動,引發想向他們學習的動機。
透過網路的查詢,穿越時空的距離,孩子們加入口社國小在「Facebook」上的社團「回甘之旅」,學習製作環保酵素,老師為彌補三年級孩子在環境議題方面學習背景的不足,發展出系列的「綠寶藏」課程,包括「知樹」、「聽樹」、「賞樹」、「演樹」、「愛樹」等,豐富孩子的學習視野。適逢協和國小50 週年校慶,孩子們以口社國小為學習典範,在校慶中以具體義賣行動呼籲人們愛護環境並關懷弱勢。
活動延伸出學生定期為校園植栽澆酵素稀釋液,到社區的小公園照顧花草,並以酵素作為環保肥料,老師們開始預約到班教學,而家長看見孩子們的成長,深受感動與影響,這樣的綠種子逐漸在校園與社區發芽。
本教學設計獲GreaTeach-KDP 2013全國創意教學KDP國際認證獎簡章 綜合課程之標竿成績
關 鍵 字 環保生活;國際視野;酵素製作 ;關懷弱勢
資源屬性 綜 》綜合活動 適用年級 3年級 至 4年級 所屬領域
文件編號:0000000000031052
能力指標 92/綜04-02-04 , 97/綜02-02-01 , 97/綜04-02-03 , 97/綜04-03-03 , 97/環01-02-04 , 97/環02-02-01 , 97/環03-02-02 , 97/環04-02-02 , 97/環05-02-01
檔  案
  1. 下載 次數=0487|千里互學E線牽 關懷森林助肯亞.pdf|2.7MB
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