中市數位教學資源單

分享人 陳和宜 【臺中市外埔區水美國小】(教案設計者)
主題名稱 童言桐語 資源種類 教學設計
描  述 1.運用閱讀理解策略的方法,引領學生進入較深層次的閱讀方式,並從中培養學生在閱讀上的敏覺力、流暢力、變通力和精進力,進而能喜愛閱讀和良好的閱讀習慣。
2.以曼陀羅創意思考法引領學生進行童詩創作,並加入音樂性,以增進學生創作的意願與趣味性。
關 鍵 字 童言桐語 ; 童詩創作與賞析 ; 閱讀理解
資源屬性 國 》國語 適用年級 5年級 至 6年級 所屬領域
文件編號:0000000000031451
能力指標 97/國05-03-02 , 97/國05-03-03 , 97/國05-03-04-01 , 97/國05-03-04-04 , 97/國05-03-06 , 97/國05-03-08 , 97/國05-03-10 , 97/國06-03-01 , 97/國06-03-02 , 97/國06-03-08-01 , 97/國06-03-08-02
檔  案
  1. 下載 次數=0270|文稿-童言桐語.doc|808.5KB
  2. 下載 次數=0284|教案.doc|87.5KB
  3. 下載 次數=0258|學習單1.doc|40.5KB
  4. 下載 次數=0213|學習單2.doc|38.5KB
  5. 下載 次數=0386|學習單3.doc|35KB
  6. 下載 次數=0219|學習單4.doc|31KB
  7. 下載 次數=0205|學習單5.doc|52.5KB
  8. 下載 次數=0184|學習單6.doc|43KB
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