中市數位教學資源單

分享人 楊家成 【臺中市龍井區龍港國小】(編輯者)
主題名稱 認識速度 資源種類 教材
描  述 我們學過距離,也學習了時間的概念,思惟數學課程發展應以日常生活為中心,配合各階段同學的身心發展;為培養深入思考的邏輯能力,故補充教材,用以提供多元的思考能力與學習方式。
課程目標:讓學生能強化合理判斷的思維與理性溝通的能力,掌握數、量、形的基本概念。培養學生數學基本素養,從現實生活中,培養其分析和解決日常生活問題的能力。希望學生能清楚認識平均速率的意義及單位。能應用距離、時間和速率三者的關係,解決生活中有關速率的問題。

關 鍵 字 速率,秒速,分速
資源屬性 數 》數學 適用年級 5年級 至 6年級 所屬領域
文件編號:0000000000031683
能力指標 97/數N-3-17
檔  案
  1. 下載 次數=0547|速度學習.ppt|909.5KB
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智慧財產
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