中市數位教學資源單
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楊鴻銘
【臺中市大雅區文雅國小】(教案設計者) 蔡鑫聆 【臺中市大雅區文雅國小】(教案設計者) |
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| 主題名稱 | 與蝶共舞（我跳 我跳 我跳跳跳） | 資源種類 | 教學活動 | ||
| 描 述 | 美麗的蝴蝶曾經是寶島的國寶，台灣早期有蝴蝶王國之稱，可惜因為自然環境破壞，蝴蝶棲地日漸消失，美麗的蝴蝶，蝴蝶王國，成為曾經之名。為了推動蝴蝶生態教育，學校建置了蝴蝶生態園，並規劃養蝶課程，讓小朋友從養蝶過程中，認識蝴蝶，欣賞蝴蝶，每個孩子都成為蝴蝶生態的保護者。 為了關愛蝴蝶的心意植入孩子心裡，課程很重要，課程的趣味化，更是導引孩子進入課程、深化課程的重要媒介。因此設計了趣味化的闖關活動，提升孩子的玩味，間接的深入蝴蝶的生命蛻變歷程，認識蝴蝶的生態環境，與蝶產生更密切的聯繫。 活動的設計，以蝴蝶的完全變態四歷程，作為闖關的主要架構，闖關時，學生必須理解、連結蝴蝶每個階段的正確連結性，以做出最正確的選擇。當學生完成了闖關活動，亦即掌握與認識了蝴蝶的基本生長歷程。 |
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| 關 鍵 字 | 蝴蝶,生態生命 | ||||
| 資源屬性 | 自 》自然與生活科技 | 適用年級 | 4年級 至 5年級 | 所屬領域 | 自 |
| 文件編號:0000000000031872 | |||||
| 能力指標 | 92/自02-02-02-01 , 92/自02-03-02-02 , 92/自02-03-02-04 | ||||
| 檔 案 | 註: 使用IE瀏覽器[下載]無法直接作業時，建議以 滑鼠右鍵→另存新檔。 | ||||
| 智慧財產 授權條款 |
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
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| 推薦數 | 00000000 | 評筆星 | 點閱數 | 00000414 | |