中市數位教學資源單

分享團隊 楊鴻銘 【臺中市大雅區文雅國小】(教案設計者)
蔡鑫聆 【臺中市大雅區文雅國小】(教案設計者)
張淑宜 【臺中市大雅區文雅國小】(教案設計者)
主題名稱 蝴蝶彩妝師 資源種類 教學活動
描  述 美麗的蝴蝶曾經是寶島的國寶,台灣早期有蝴蝶王國之稱,可惜因為自然環境破壞,蝴蝶棲地日漸消失,美麗的蝴蝶,蝴蝶王國,成為曾經之名。為了推動蝴蝶生態教育,學校建置了蝴蝶生態園,並規劃養蝶課程,讓小朋友從養蝶過程中,認識蝴蝶,欣賞蝴蝶,每個孩子都成為蝴蝶生態的保護者。
為了關愛蝴蝶的心意植入孩子心裡,課程很重要,課程的趣味化,更是導引孩子進入課程、深化課程的重要媒介。因此設計了趣味化的闖關活動,提升孩子的玩味,間接的深入蝴蝶的生命蛻變歷程,認識蝴蝶的生態環境,與蝶產生更密切的聯繫。
活動的設計,以蝴蝶的完全變態四歷程,作為闖關的主要架構。
關卡共有兩個,一為九宮格,二為神奇彩妝師。
一、 九宮格,投擲時,投中蝶種,回答相關問題。
二、 為蝴蝶彩妝,以沙畫塗抹。不同蝶種,配對應有的顏色。
闖關時,學生必須理解、連結蝴蝶每個階段的正確連結性,以做出最正確的選擇。當學生完成了闖關活動,亦即掌握與認識了蝴蝶的基本生長歷程。
關 鍵 字 蝴蝶,生態,生命
資源屬性 自 》自然與生活科技 適用年級 4年級 至 5年級 所屬領域
文件編號:0000000000031880
能力指標 92/自02-02-02-01 , 92/自02-03-02-02 , 97/自02-02-02-01 , 97/自05-02-01-01 , 97/自05-02-01-02 , 97/自06-02-01-01
檔  案
  1. 下載 次數=0274|台中市大雅區文雅國小蝴蝶生態教育闖關活動教案設計單(三).doc|31.5KB
  2. 下載 次數=0221|大白四格圖.doc|280KB
  3. 下載 次數=0208|紅紋四格圖.doc|439KB
  4. 下載 次數=0181|無尾四格圖.doc|264KB
  5. 下載 次數=0212|樺斑四格圖.doc|396.5KB
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連  結
  1. 連結 次數:0000 | http://www.wyes.tc.edu.tw/consul/but...
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