中市數位教學資源單

分享人 洪雅琴 【臺中市太平區東平國小】(作者)
主題名稱 性別小偵探 資源種類 教學設計
描  述 為性別平等教育融入本國語(閱讀課)領域的課程教學設計.採用有效教學策略、多元評量策略、差異化教學等設計理念.
學習目標如下:
1. 在問思引導下,能歸納所閱讀性別繪本的要點。
2. 透過連結自身經驗與繪本內容,能進行多元性別角色價值的分析與澄清。
3. 在團體討論後的反思,能瞭解性別角色的多樣性與差異性。
4. 閱讀的性別教育相關繪本時,能辨識性別角色的刻板化印象。

曾發表於『教育部國民及學前教育署 性別平等教育議題輔導群之分區策略聯盟座談會』
關 鍵 字 性別平等教育 ; 性別角色 ; 性別角色的刻板化 ; 閱讀能力
資源屬性 國 》國語 適用年級 1年級 至 2年級 所屬領域
文件編號:0000000000032861
能力指標 97/國05-01-07-03 , 97/性02-01-01
檔  案
  1. 下載 次數=0508|性別小偵探-洪雅琴.pdf|1009.96KB
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