中市數位教學資源單

分享團隊 張智明 【臺中市大肚區追分國小】(作者)
林芫任 【臺中市大肚區追分國小】(教育確認者)
主題名稱 大自然的模特兒 資源種類 學習單
描  述 一、校園內種植了很多常見的樹種,但學生每天在校園內活動,卻說不出植物的名稱,也少有學生會主動觀察校園植物的特徵。臺中市大肚區追分國小"追分意象自然人文探索學習社群"的夥伴,共同分工長期拍攝記錄學校的植物外形、葉、花、果等特徵,並經討論設計教學活動及學習單,逐步發展出認識追分校園植物
的校本課程。
二、「樹」就像是大自然的模特兒,每棵樹都有屬於自己的「樹型」及各部位器官的特徵。藉由探索追分校園中的植物,從植物的外形、葉、花、果等特徵,仔細觀察並對照特徵,辨識出植物,並寫出正確樹的名字。
三、此學習單可自行調整植物的特徵圖片,發展出不同的應用學習單。
四、此學習單可配合自然與生活科技、生活及綜合活動等領域的課程,作補充或配合活動的素材。
關 鍵 字 本位課程 ; 植物辨識:校園植物
資源屬性 自 》自然與生活科技 適用年級 該 5年級 所屬領域
文件編號:0000000000033032
能力指標 97/自02-03-02-01 , 97/自02-03-02-04 , 97/自05-03-01-01 , 97/自05-03-01-02 , 97/生01-01
檔  案
  1. 下載 次數=0346|臺中市追分國民小學認識校園植物_五年級.doc|6.67MB
  2. 下載 次數=0191|臺中市追分國民小學認識校園植物_五年級_空白學習單.doc|6.67MB
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