中市數位教學資源單

分享人 黃惠華 【臺中市沙鹿國中】(教案設計者)
主題名稱 我的“B R T”之旅~旅行地圖~ 資源種類 教學設計
描  述 因應台中市交通整頓體規劃的時機點,加上學生在小學已有繪製地圖的基本能力,家長重視休閒生活教育,配合國一的課程內容,不再完全依照講述法,讓學生能主動設計出一套旅遊地圖,並對家鄉有更深的認知和更熱烈的情感。
第一節課先由老師分發基本交通路線資料以及搭乘BRT的方法及站牌的大約分布情況,並且將學生分組,已進行分工合作學習。在由學生利用假日分組進行探險或各自家人旅行設計出動線後在各組討論出路線圖。
第二節課先由分組進行討論,再由各組提出說明,也可以挖掘出家鄉台中市的觀光景點,文化、經濟特徵。
透過此活動,可活化地理學中,對於自然及人文景觀的印證即發現,也可以對家鄉台中市的鄉土情,進而瞭解進步中的BRT交通系統對都市發展及都市與鄉村聯絡的重要性。
關 鍵 字 BRT ; 快捷巴士
資源屬性 社 》社會 適用年級 該 7年級 所屬領域
文件編號:0000000000033567
能力指標 92/社01-04-06 , 92/社01-04-07 , 92/社08-04-01 , 97/社01-03-01 , 97/社01-03-04 , 97/社01-03-06 , 97/社01-03-08
檔  案
  1. 下載 次數=0230|BRT案.doc|64KB
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