中市數位教學資源單

分享人 張妙桂 【臺中市大里區永隆國小】(提供者)
主題名稱 一 年 級 下 學 期 數 學 科 期 末 學 習 單 資源種類 學習單
描  述 1.一下的孩子對於日期已有初步的暸解,因此希望藉著日曆的填寫,能夠更讓他們釐清今天與明天日期的先後順序與不同.
2.在圖形移動方面,讓孩子知道圖形只是移動了位置,圖形總數並無改變.
3.在算算看的部份,因為已經進到三個數字的連加,因此可以讓孩子知道和是10的兩個數可以先加,不一定要由左到右,按照順序相加.
4.綜觀整張評量卷,有基本型的題目,也有變化型的試題,希望孩子進小學後的第一年學習,對於基本型的題目能了解及熟練,對於變化的題型,也有初步的了解而不排斥,希望替孩子往後的學習扎下好的根基.
關 鍵 字 數學 學 習 單
資源屬性 數 》數學 適用年級 該 1年級 所屬領域
文件編號:0000000000034517
能力指標 92/數0N-01-02
檔  案
  1. 下載 次數=0355|數學學 習 單.pdf|343.47KB
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