中市數位教學資源單

分享團隊 謝婉妮 【臺中市北屯區仁美國小】(教案設計者)
蘇榮輝 【臺中市北屯區仁美國小】(確認者)
主題名稱 游藝仁美 藝術行腳 資源種類 教學設計
描  述 近年來,社會公民意識逐漸成熟,品德教育成為時尚性的語言,於是我們嘗試統整校本課程「游藝仁美」的藝術涵養、社會領域「愛鄉情懷」的學習經驗、與綜合活動「自省利他」的基本精神,以「藝術行腳」的概念,設計這一門服務學習的課程,希望能將學習變成一種主動探索的生活實踐,引導孩子們一步一步,用自己的速度把「藝術」帶進家鄉;透過用「藝術」服務家鄉的歷程,讓學生經驗人與人之間的關係,學習溝通協調與團隊合作的技巧;經驗人與社會的關係,涵養負責任的態度與利他的情壞;在實踐的歷程中,深化領域與校本課程的學習,充分發展自己的興趣與專長,促進個人發展。也期待透過學生的社區服務,有機會建立學校與社區的夥伴關係,讓彼此的資源得以共享。
關 鍵 字 服務學習
資源屬性 藝 》藝術與人文 適用年級 3年級 至 6年級 所屬領域
文件編號:0000000000034615
能力指標 97/藝01-02-03 , 97/藝02-02-08 , 97/藝02-02-09 , 97/藝03-02-11 , 97/藝01-03-01 , 97/藝01-03-02 , 97/藝02-03-09 , 97/藝02-03-10 , 97/藝03-03-12 , 97/藝03-03-13
檔  案
  1. 下載 次數=0469|103年度仁美國小推動服部學習課程成果報告-第一期.pdf|1.1MB
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