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巴語暘
【臺中市和平區平等國小】(教案設計者) |
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主題名稱 | 誠信的驕傲 | 資源種類 | 教學設計 | ||
描 述 | 綜觀全國各校「誠信融入式教案」設計,專為中、高年級設計的教案眾多,鮮少為低年級設計,此與兒童認知發展、道德發展不無關係。低年級多數兒童的認知發展處於皮亞傑認知發展的前運思期與具體運思期,僅能根據具體經驗思維解決問題,在教案設計上確實有諸多的限制。「誠信的驕傲」教案設計是根據班度拉的社會學習理論,藉由「模仿學習」和「自我增強」,期能幫助低年級的兒童也能輕易的達成學習目標。 | ||||
關 鍵 字 | 誠信、誠實、信用、驕傲 | ||||
資源屬性 | 綜 》綜合活動 | 適用年級 | 2年級 至 3年級 | 所屬領域 | 綜 |
文件編號:0000000000034993 | |||||
能力指標 | 92/綜03-01-01 , 97/藝01-01-01 , 97/藝01-01-02 , 97/藝01-02-04 , 97/綜03-01-01 , 97/生02-02 , 97/生05-02 , 97/生05-03 | ||||
檔 案 |
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