中市數位教學資源單

分享人 蔡佩芬 【臺中市太平區東平國小】(作者)
主題名稱 分分看 資源種類 學習單
描  述 1.使用時機:南一版數學第三單元"分與合"搭配翰林版國語首冊1-7課。
2.課堂引導:數學"分與合"單元的第一部分為10以內的分解。課堂中,先以生活實例強化學生"分"的概念,例如:媽媽有5顆糖果,分給哥哥3顆,分給弟弟2顆;再將國語首冊中(已大約上到第7課)提到過的語詞以及數量提出來引導學生以說故事的方式舉出類似的例子,小朋友會從首冊課本去找材料來使用,例如:八個風鈴,給獅子4個,給狐狸4個。
3.學習單使用:讓學生依數學的分解架構,利用學過的注音符號寫出語詞,以"7包米,給爸爸4包,給媽媽3包"這樣的句型來強化"分"的概念。
關 鍵 字 分與合
資源屬性 數 》數學 適用年級 該 1年級 所屬領域
文件編號:0000000000035132
能力指標 97/數N-1-02
檔  案
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