中市數位教學資源單

分享人 陳淨宜 【臺中市清水區清水國小】(編輯者)
主題名稱 二年級上學期 數學期末成績考查 資源種類 學習單
描  述 1 設計構想:
(1) 以「魔法123育樂營」取代「傳統數學評量」名稱與型式,引發學生學習興趣。
(2) 以「闖關」方式引導學童完成各項試題,增加學習樂趣。
2 設計目的:
(1) 能了解學生對「倍和分類」的語言理解及解題能力。
(2) 能評量學生對生活中「倍和分類」的連結運用和創意發揮。
(3) 能得知學生對「節目表時間」的理解及生活連結運用能力。
(4) 能理解學生對「測量工具」的語言理解及運用能力。
3.特色說明:
(1) 考量並符合「皮亞傑認知發展論」設計試題,每大題以「圖像」引導答題。因二年級學生7~9歲,是
前運思期:2-7歲-發展物質守衡概念。
具體運思期:7-11歲-
排列次序、保留概念、逆轉性、補償性、相互性
(2) 各「館主」由學童熟悉的動物們擔任,增加闖關樂趣;避免傳統大題的生硬感,降低學童數學恐懼感。
(3) 各館題目內容描述與學童生活接近,符合學生學習經驗。
(4) 各館題目依照「由易而難、先具體再抽象」原則呈現與排列。
(5) 整份試題不管在一開始的說明、各館的答題說明,乃到試題最後部份,皆有鼓勵性話語,增進學童答題信心。

此資源曾參與教育局辨理94學年度 上學期 測驗卷評比 數學領域 第一名
關 鍵 字 倍數 ; 分類 ; 劃記 ; 數學 ; 期末 ; 測量
資源屬性 數 》數學 適用年級 該 2年級 所屬領域
文件編號:0000000000035143
能力指標 97/數N-1-04 , 97/數N-1-05 , 97/數S-1-01
檔  案
  1. 下載 次數=0357|陳淨宜 二年級 數學 期末評量.pdf|555.66KB
  2. 下載 次數=0251|陳淨宜 二上 數學 期末評量試卷 雙向細目分析表.doc|231.5KB
  3. 下載 次數=0292|陳淨宜 二上 數學 期末評量試卷 學習成果分析.doc|43.5KB
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