分享人 |
宋曉真
【臺中市梧棲區大德國小】(作者) |
||||
主題名稱 | 假分數帶分數互換 | 資源種類 | 教學設計 | ||
描 述 | 分數對特殊學生來說是非常抽象,尤其遇到假分數、帶分數非常容易混淆,本單元即用說故事的方式,為真分數、假分數、帶分數想出分辨口訣,對於假分數、帶分數的互換除了想出口訣,還設計工作分析步驟,讓學生利用口訣與工作分析精熟假分數、帶分數的互換。 此資源屬"特殊教育-身心障礙類" |
||||
關 鍵 字 | 假分數 ; 帶分數 ; 真分數 | ||||
資源屬性 | 數 》特殊教育 | 適用年級 | 4年級 至 6年級 | 所屬領域 | 特 |
文件編號:0000000000037953 | |||||
能力指標 | 97/數N-2-10 | ||||
檔 案 |
|
||||
智慧財產 授權條款 |
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣![]() |
||||
推薦數 | 00000000 | 評筆星 | 點閱數 | 00001735 |