中市數位教學資源單

分享團隊 江建昌 【臺中市東區樂業國小】(作者)
楊惠琪 【臺中市東區樂業國小】(確認者)
主題名稱 旱溪樂業橋段水域環境生物調查 資源種類 教學設計
描  述 人類生活離不開水域,但現在都市的孩子卻和自然的水域很疏遠,藉由老師的帶領,讓都市的孩子有機會親近生活周遭的水域環境,具體觀察這些生物的多樣性,以及不同生物間適應水域生活的特殊構造,並運用長期性的田野調查,比較校園內的水域環境與校園外旱溪樂業路段水域生物分布的差異,培養學童自然科學求知的興趣與觀察、紀錄、比較、分析、綜合、評鑑等的探究技巧。同時啟發學童關心家鄉自然環境、保護水域環境的社會行動力。
關 鍵 字 水域環境
資源屬性 自 》自然與生活科技 適用年級 4年級 至 6年級 所屬領域
文件編號:0000000000037972
能力指標 97/自01-02-01-01 , 97/自01-02-02-04 , 97/自01-02-05-01 , 97/自01-02-05-02 , 97/自02-02-01-01 , 97/自02-02-02-02 , 97/自03-02-00-03 , 97/自05-02-01-01 , 97/自06-02-02-02 , 97/自06-02-03-01
檔  案
  1. 下載 次數=0158|旱溪樂業橋段水域環境生物調查.docx|26.34KB
  2. 下載 次數=0122|水生生物調查學習單.docx|16.73KB
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