中市數位教學資源單

分享團隊 張稜曄 【臺中市南屯區東興國小】(教案設計者)
黃于玲 【臺中市南屯區東興國小】(提供者)
主題名稱 式式如意─數的四則運算 資源種類 教學設計
描  述 利用數字的組合學習四則運算符號的混合應用,平時的課堂練習是老師佈題算答案,式式如意的問題挑戰屬於反向操作,老師佈題給答案,學童要學習與思考的反而是數字在符號的搭配運算後所呈現的組合模式與結果。
取材自「遨遊數界」的單元之一,本作品曾參加台中市102學年度數位教學媒體競賽,獲國小組數位簡報設計第三名。
關 鍵 字 數的巧算、先乘除後加減、加減乘除、四則運算、括號的運用
資源屬性 數 》數學 適用年級 該 5年級 所屬領域
文件編號:0000000000039302
能力指標 97/數N-3-02
檔  案
  1. 下載 次數=0337|式式如意學習單(學用).doc|282KB
  2. 下載 次數=0215|式式如意104.11.18.pptx|282.2KB
  3. 下載 次數=0233|教學設計.doc|42.5KB
  4. 下載 次數=0267|式式如意學習單(教用).doc|553.5KB
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