中市數位教學資源單

分享團隊 夏盈意 【臺中市西屯區協和國小】(教案設計者)
李怡蓉 【臺中市西屯區協和國小】(教育確認者)
主題名稱 追尋美好的旅程 資源種類 教學設計
描  述 如果從歷史的角度來看,我們會發現人類一直在為了尋求更美好的生活而 不斷的遷移,臺灣族群的多元性,也是因為這樣的原因,目前族群組成多元已是各校的趨勢,我們透過姓氏的追尋,來看家族遷移的淵源,可以讓學生對於自己家族的遷移,以及為何出生在這片土地上有清楚的認識,也清楚到我們都是來自不同的地方,只是有些家族早點來,有些家族晚點到,對目前台灣多元的族群組成的歷史脈絡有更深刻的體悟。
本教案參加臺北市辦理104年度教育部補助執行外籍及大陸配偶子女教育輔導計畫-多元文化教育優良教案甄選,獲甲等
關 鍵 字 多元文化 ; 家庭教育
資源屬性 綜 》綜合活動 適用年級 5年級 至 6年級 所屬領域
文件編號:0000000000040335
能力指標 97/社05-03-03 , 97/綜01-03-01 , 97/綜03-03-03 , 97/綜03-03-05 , 97/人01-03-04
檔  案
  1. 下載 次數=0205|多元文化教案設計.doc|151.5KB
  2. 下載 次數=0248|1姓氏源流ppt.ppt|1.56MB
  3. 下載 次數=0172|2先民的爭戰.ppt|1.78MB
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