中市數位教學資源單

分享人 呂家綺 【臺中市西屯區上安國小】(作者)
主題名稱 大珠小珠滾滾樂 資源種類 教學設計
描  述 有些資源班學生有雙手平衡感不佳的問題,而導致在拿取物品時,易使物品掉落地面或無法獨立做好,因此需要透過訓練加強其雙手平衡感。本單元乃針對資源班雙手平衡感不佳的一~六年級學生做小組教學,學生需有做過手眼協調、雙手協調的相關訓練活動,並已熟悉個人競賽方式,知道要先做預備動作,聽到開始,才能行動。本教案共分為三節課,第一節以練習基本動作為主;第二節課則以競賽方式教導學生同時操控兩隻手來做平衡,不讓珠子掉落地面;第三節課則是加深難度,讓學生繼續練習雙手平衡感,並連結到生活經驗,了解哪些事情必須要雙手平衡才能做好。
此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
關 鍵 字 動作機能訓練 ; 雙手平衡感
資源屬性 國 》特殊教育 適用年級 1年級 至 6年級 所屬領域
文件編號:0000000000040412
能力指標 104特5動-1-1-1-2 , 104特5動-1-2-1-1 , 104特5動-1-2-5-2 , 104特5動-2-1-2-1
檔  案
  1. 下載 次數=0284|上安國小呂家綺-特殊需求領域(動作機能訓練)-大珠小珠滾滾樂.pdf|448.29KB
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