中市數位教學資源單

分享團隊 李玉雲 【臺中市大里區益民國小】(確認者)
蔡期鞭 【臺中市大里區益民國小】(教案設計者)
許奕瑄 【臺中市大里區益民國小】(教案設計者)
主題名稱 實用語文-紅綠燈 資源種類 教學設計
描  述 1、設計動機:讓特教班學生對於生活中出現的顏色與交通紅綠燈能做配對活動
2、適用對象:中重度學生
3、使用方法(教學活動):利用水果PPT認識相對應顏色帶入認識交通紅綠燈號誌顏色,並對於如何遵守紅綠燈號有進一步認識。
4、使用說明及效果(教學心得感想):

*中度障礙學生對於生活中常見的水果與顏色配對效果佳,因長期生活經驗中對於顏色的認識會快速很多。而班級中重度學生在這方面的連結略差。
*學生對於有影音效果的PPT反應佳進而可以提升其專注度與學習興趣。


此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
關 鍵 字 紅綠燈
資源屬性 國 》特殊教育 適用年級 1年級 至 3年級 所屬領域
文件編號:0000000000040428
能力指標 104特3語-4-1-2-1 , 104特3語-4-1-5-3 , 104特3語-4-2-3-1 , 104特3語-5-1-6-1 , 104特3語-5-3-1-4 , 104特3語-6-1-1-4 , 104特3語-6-2-7-2 , 104特3健-5-2-1-1
檔  案
  1. 下載 次數=0570|教案 (1).doc|60.5KB
  2. 下載 次數=0669|學習單(認識植物-水果) (1).doc|8.96MB
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