中市數位教學資源單

分享團隊 張綺玲 【臺中市西屯區西屯國小】(教案設計者)
吳怡臻 【臺中市西屯區西屯國小】(教案設計者)
主題名稱 特殊需求-溝通愛無礙 資源種類 教學設計
描  述 基於認知功能嚴重缺損的學生,最常見的情緒問題多源於”心事無人知”的無奈,其心理及生理需求常因”有口說不出”而被誤解,他們的需求主要靠照顧者敏銳的觀察力,因此,如何讓單向溝通變成雙向溝通,如何讓被動的回應變成主動的表達,如何建立特教生多元溝通的管道、提升與人互動的品質,成為本教材設計的主要動機。每頁教材皆有三種表達方式,針對口語表達組,手語表達組與圖片表達組設計,期待學生學習後能類化於生活中。


此資源屬"特殊教育-身心障礙類"
關 鍵 字 口語 手語 圖卡 生活管理 溝通
資源屬性 國 》特殊教育 適用年級 1年級 至 6年級 所屬領域
文件編號:0000000000040578
能力指標 104特5溝-1-1-1-4 , 104特5溝-2-1-3-4 , 104特5溝-3-1-1-5 , 104特5溝-3-1-3-1
檔  案
  1. 下載 次數=0372|特殊需求-溝通愛無礙.mm|5.29KB
  2. 下載 次數=0432|1.肚子餓了.ppt|3.83MB
  3. 下載 次數=0296|2.我要喝水.ppt|720.5KB
  4. 下載 次數=0306|3.我要大便.ppt|783KB
  5. 下載 次數=0274|4.我要小便.ppt|869KB
  6. 下載 次數=0272|5.我要穿衣服.ppt|727.5KB
  7. 下載 次數=0285|6.我要脫衣服.ppt|1.02MB
  8. 下載 次數=0305|7.我很開心.ppt|739KB
  9. 下載 次數=0283|8.我很生氣.ppt|819.5KB
  10. 下載 次數=0289|9.我很傷心.ppt|766.5KB
  11. 下載 次數=0281|10.我覺得不舒服.ppt|639KB
  12. 下載 次數=0254|11.我覺得痛.ppt|714.5KB
  13. 下載 次數=0299|12.我想休息.ppt|958.5KB
註: 使用IE瀏覽器[下載]無法直接作業時,建議以 滑鼠右鍵→另存新檔。
智慧財產
授權條款
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
Creative Commons License
推薦數 00000000 評筆星
點閱數 00001175


回總覽