中市數位教學資源單

分享人 羅淑珍 【臺中市北屯區仁愛國小】(作者)
主題名稱 國小五年級學童數感能力測驗(2) 資源種類 學習單
描  述 數感(number sense)在近年來已經受到歐美等先進國家的重視。對於「number sense」一詞,國內的專家學者有許多不同的解釋,如「數感」、「數字感」、「數字常識」,其實指的都是一種對數字的直覺。數感能力好的學童,有良好的數直覺,對於數字有多種不同的看法,面臨和數字有關的問題,能發展出多樣且與眾不同的解題策略,學童能自行去尋找各種不同的解題方式,並能將其實際運用在日常生活當中。數感所強調的是有意義的學習,在面臨有關數學的問題,能利用本身已具有的數學能力和知識,找出最佳的解題策略,要具有思考、判斷、檢驗及反思的能力,也要具備後設認知能力。(此份數感能力試卷共有15道試題,取自本人的碩士論文)
關 鍵 字 數感 國小五年級
資源屬性 數 》數學 適用年級 該 5年級 所屬領域
文件編號:0000000000005486
能力指標 92/數0C-0R-01 , 92/數0N-01-17 , 92/數0N-02-03 , 92/數0N-02-05 , 92/數0N-02-11
檔  案
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