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葉明足
【臺中市北屯區陳平國小】(作者) |
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主題名稱 | 三年級閩南語科教學計畫、評量及評分等第設計〈三年級上學期真平版〉 | 資源種類 | 教學設計 | ||
描 述 | 一、真平版三年級上學期閩南語,兼顧聽、讀、理解能力 親、師互相配合 ◎檢視孩子唸讀已教過課文能力。 ◎督促孩子完成學習單,並會用閩南語說出。 ◎檢視孩子的評量結果,了解學習狀況(在每課課文朗讀評分表、課本練習及學習單簽名)。 ◎鼓勵孩子常說、願意說。 二、學生依老師所評分數,將課本所附不同等級的貼紙,貼於每課課文朗讀評分表圓圈內,激起學習興趣。 |
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關 鍵 字 | 閩南語科教學計畫;評分等第設計;評量單 | ||||
資源屬性 | 閩 》閩南語 | 適用年級 | 該 3年級 | 所屬領域 | 閩 |
文件編號:0000000000005964 | |||||
能力指標 | 92/閩01-01-00 , 92/閩01-01-04 , 92/閩02-01-02 , 92/閩03-01-01 , 92/閩04-01-03 , 92/閩05-01-01 | ||||
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