中市數位教學資源單

分享人 何卿爾 【臺中市石岡區石岡國小】(作者)
主題名稱 拜訪書的家--多元評量 資源種類 學習單
描  述 本評量方式是讓學生實際走訪圖書館,將自己所觀所感紀錄、整理下來,並經由申請借書證和借書的學習歷程,拓展生活經驗和視野。希望學生能自己去深究問題,活用所學。
關 鍵 字 圖書館教育 ; 多元評量
資源屬性 生 》生活課程 適用年級 1年級 至 2年級 所屬領域
文件編號:0000000000006032
能力指標 92/生01-01-02 , 92/生01-01-05 , 92/生01-01-01
檔  案
  1. 下載 次數=0435|拜訪書的家-多元評量.doc|98KB
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