中市數位教學資源單

分享團隊 潘立傑 【臺中市潭子區頭家國小】(未知)
王時霖 【臺中市潭子區頭家國小】(作者)
主題名稱 昆蟲家族﹙認識昆蟲﹚ 資源種類 教學設計
描  述 昆蟲是世界上種類和數量最多的動物,也是日常生活中,最常接觸到的小動物。且因牠們的體型小、生命週期短,容易接觸和飼養,所以常成為學生認識動物和觀察生命成長過程的理想對象。
三年級下學期「動物大會師」單元中,介紹過常見陸生動物的外形特徵和運動方式,學生對於動物已有了基本的認識。本單元將以昆蟲為主要的觀察對象,了解昆蟲這個大家族的外形特徵、構造及運動方式,並透過共同飼養,學習如何照顧小動物,及觀察昆蟲一生的成長變化,並認識昆蟲在生態上所扮演的角色。此外,本單元也強調科學倫理的重要性,讓學生在接觸和飼養昆蟲的過程中,思考如何尊重生命與保護環境。
關 鍵 字 昆蟲
資源屬性 自 》自然與生活科技 適用年級 該 4年級 所屬領域
文件編號:0000000000007429
能力指標 92/自01-04-01-01 , 92/自01-02-01-01 , 92/自01-03-01-02 , 92/自01-03-03-03 , 92/自01-03-04-01 , 92/自07-03-00-01
檔  案
  1. 下載 次數=1105|頭家國小王時霖四年級自然與生活科技教案.doc|86KB
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