中市數位教學資源單

分享人 蘇麗芳 【臺中市大雅區陽明國小】(編輯者)
主題名稱 閱讀理解教材 資源種類 教材
描  述 透過繪本的段落分析進行閱讀理解教學,以提升學生閱讀理解能力。
PS:因考量字型支援問題,附上pdf供對照參考。
關 鍵 字 閱讀理解
資源屬性 國 》國語 適用年級 4年級 至 6年級 所屬領域
文件編號:0000000000008013
能力指標 92/國0E-02-02 , 92/國0E-02-05 , 92/國0E-02-05-07-02
檔  案
  1. 下載 次數=1864|閱讀理解教材.pdf|1.42MB
  2. 下載 次數=1260|閱讀理解教材.doc|122KB
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智慧財產
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