中市數位教學資源單

分享團隊 柯志明 【臺中市后里區育英國小】(作者)
林素娟 【臺中市后里區育英國小】(作者)
主題名稱 騎鐵馬遊后里 資源種類 教學設計
描  述 深耕在地文化,培養學童愛鄉情操,一直是我們校本課程致力推展的目標,而讓孩子自然而然的延續說母語,更是本校推展母語教學的使命之一,在這二大基本理念之下,透過與夥伴老師的對話分析後,因此設計了「騎鐵馬遊后里」的教學設計。
設計中我們運用后里鄉二馬文化為主軸,設計結構性遊戲化的教學,帶領孩子認識家鄉的歷史沿革、地理位置,進而透過實地探查,深入了解家鄉文化產業,最終再回歸到現今家鄉發展現況與未來遠景。
將母語與生活做連結,減少孩子面對說閩南語的障礙,孩子透過遊戲化的反覆練習,也加深對詞語的認識與了解,而實地原鄉文化的探察活動,更讓孩子對家鄉的這一片土地產生生命的連結與感動。

榮獲台中縣99年度本土語言優良教學活動示例徵選第二名。
關 鍵 字 騎鐵馬遊后里
資源屬性 閩 》閩南語 適用年級 5年級 至 6年級 所屬領域
文件編號:0000000000000809
能力指標 92/閩01-02-11 , 92/閩02-02-04 , 92/閩04-02-12 , 92/閩05-02-07
檔  案
  1. 下載 次數=0829|騎鐵馬遊后里.doc|636KB
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