中市數位教學資源單

分享人 魏麗枝 【臺中市南屯區永春國小】(作者)
主題名稱 數學日記--分數學習單 資源種類 學習單
描  述 數學日記有多種形態:可以是數學課學習內容的回憶、可以是擬題也可以是一種自我檢視數學概念的學習單。一般而言讓學以寫日記方式記錄數學課學習內容,學生會覺得負擔太大,爲達成學習反省之目的,本資源從課堂教學活動及評量結果,就學生易出現錯誤或迷思概念的問題,設計提供批判性思考、解題、擬題等題目,透過學習單形式讓學生從進一步澄清概念及紀錄解題思維。
關 鍵 字 分數、平分
資源屬性 數 》數學 適用年級 該 4年級 所屬領域
文件編號:0000000000008337
能力指標 92/數0N-02-06 , 92/數0N-02-07
檔  案
  1. 下載 次數=1485|數學日記-四年級分數1.doc|31.5KB
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