中市數位教學資源單

分享人 蔡金芳 【臺中市北區健行國小】(作者)
主題名稱 圖書館趴趴走 資源種類 教材
描  述 藉由教學,讓小朋友們認識圖書館的各項功能與服務,希望孩子能懂得看書、借書與還書的禮儀,同時鼓勵積極參與社區的藝文活動。也希望透過各種活動,讓孩子察覺到自己在團體中的角色和作用,學習與周遭人群適當的互動與省思。

100年度ITM創新教學模式 朱延平教授指導
關 鍵 字 圖書館
資源屬性 生 》生活課程 適用年級 該 2年級 所屬領域
文件編號:0000000000009707
能力指標 92/生06-01-02 , 92/生07-01-11 , 92/生09-01-01
檔  案
  1. 下載 次數=0583|圖書館趴趴走.ppt|26.69MB
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